米乐m6家政服务业是非常缺人的行业，养老、育幼等领域家政服务需求正在持续增长。国家发展改革委在去年11月的新闻发布会中透露：初步估算家政用工缺口超过2000万。具备专业技术知识的高素质家政服务人员短缺问题尤为突出。
随着高学历、科班出身的家政人才走上岗位，这个曾经主要面向农村剩余劳动力和退休再就业职工招聘的行业，正在发生重要的改变。
浙江树人学院首批26名家政学本科毕业生被企业“一抢而空”的现象，表面看是单一专业的就业升热，实则折射出人才培养与产业需求的结构性变革信号米乐m6，为高校教育转型提供了鲜活样本。从中似乎可以看到某些趋势。
一是行业变革催生新需求，从“劳务型”到“专业型”。据悉，我国家政服务业市场规模已突破1.1万亿元，但用工缺口超2000万，且呈现“结构性短缺”。表现为传统低技能岗位饱和，而具备专业知识的复合型人才极度稀缺米乐m6。今年仅浙江家政行业缺口就达60万人，其中杭州占10万以上，高端管家、健康管理师等岗位年薪可达20万元，却面临“无人可聘”的窘境。同时，现代家政业早已突破“保姆保洁”的传统印象，向智慧化、专业化跃迁。儿童陪伴师、宠物托管师、收纳整理师、智能家居管理师等细分岗位需求激增，家政服务领域的新兴职业不断涌现。此外，服务场景也已从基础家务转向“一老一小”照护（康养/托育）、家庭健康管理、高端物业等专业化领域，而且呈现技术赋能转型，AI家居系统操作、数字化服务流程管理等技能成为核心竞争力。
二是从“边缘专业”到“交叉学科”，高校教育需主动应变。去年我去考察过树人学院包括家政专业，感到他们的探索预示着人才培养模式正在转型。包括学科重构，课程融合社会学、管理学、心理学、法学及智能技术，打造“学术理论+应用技能”双轨体系；同时强化实训，不仅校内建了婴幼儿护理、模拟家庭等场景的实训场地，还在校外联动十多家企业共建了实习平台。树人首届26名毕业生中，1/3进入康养机构，1/3投身托育行业，其余分布于物业、创业公司，而且基本任职于管理、培训、研发岗位米乐m6，无人从事传统保姆工作。
三是产教如何融合打通“最后一公里”，需要政策与市场的双轮驱动。多年前，国家就要求“每省至少1所本科高校开设家政专业”，今年有关部委明确支持高校增设家政相关专业。各地应当加快这方面的创新实践。树人学院算是喝了“头口水”，应当总结、鼓励和推广。
四是现象背后的教育信号，高校改革要有“多维坐标”米乐m6。浙江的高校改革，一方面要支持和鼓励浙江大学等有条件的高等学府高原造峰、建设一流大学和一流专业，要有雄心壮志。另一方面，普通高校如何适应科技发展趋势和市场需求，建立专业动态调整机制，打造自身特色。家政本科生100%就业的背后，是专业设置精准匹配社会刚需的体现。高校应建立专业预警与退出机制米乐m6。从当前和长远看，人工智能通识课应全覆盖纳入课改重点，以适应技术革命需求。
在人口结构变革与技术爆炸的双重驱动下，高等教育供给与产业需求的“齿轮”需要重新咬合。
